高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。对上好思政课，习近平总书记高度重视，并提出了“八个相统一”的要求。同时提出办好思政课关键在教师，对思政课教师提出了政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求。为不断提升教师的专业素养，提升教师教学设计的能力与水平，进一步推进潞河中学高中思政课改革创新，2022年5月14日，高中政治教研室邀请北京教育科学研究院基础教育教学研究中心高中政治教研员刘媛老师通过腾讯会议在线为老师们做《如何做好高中政治教学设计》的专题培训。

因为疫情，教育教学工作转为线上，教研组教研活动也转为在线教研。在上周的教研组活动中，全体高中政治教师集体学习了入选2021年全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动典型经验的两节课：北京市顺义区第一中学李恩可老师的单元整体教学设计——《全面推进依法治国的基本要求》，课堂实录与说课展示——《公正司法》；北京汇文中学刘立丹老师的单元整体教学设计——《中国共产党的领导》、课堂实录与说课展示——《始终坚持以人民为中心》。在疫情的当下，虽然只能开展线上教研、线上讲座，但屏幕也挡不住老师们学习、研讨的热情。在本次讲座中，我校青年教师敦帅老师、赵高召老师、蒋真铮老师首先谈了自己对这两节课教学设计好在哪里的认识，分享了学习这两节课的教学设计和课堂教学实录的体会。接下来，刘媛老师通过分析全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动中教学设计的要求以及具体实例：单元整体教学设计——《全面推进依法治国的基本要求》、《公正司法》的课堂实录，围绕如何做好高中政治教学设计这一主题，介绍了什么是单元整体教学，如何做好单元整体教学设计，如何将典型事例恰当的运用到教学中等，并就青年教师赵高召老师、敦帅老师的教学设计提出指导意见和建议。讲座中，刘媛老师即时互动，对老师们在教学设计中的困惑与问题予以了解答。老师们纷纷表示，通过刘媛老师的讲座，澄清了对单元教学的认识，对单元整体教学设计有了更加准确而深刻的理解，对自己提升单元整体教学的设计与课堂实践能力具有很强的针对性和指导意义，收获满满。 

专家指导，引领着高中思政课教师的专业成长，指引着高中思政课教学改进方向。潞河中学高中政治教研室在专家的引领下，在实践中将不断探索创新，发挥好立德树人关键课程的作用！