古文经典学习是继承和发扬中国古代人民智慧的重要形式。为了加强内高班学生对古诗文的理解、运用，12月11日，内高办邀请潞河中学语文特级教师黄耀新老师为内高班高一年级学生做讲座《汉字的秘密》。黄老师以“汉字的秘密”为题，用生动鲜活的语言，深入浅出的讲解，为同学们带来了一场思想上的盛宴，令同学们在阅读古文经典的道路上更进一步。

为了让同学们体会中华文化的博大精深，源远流长，潞河中学内高办为内高班高一年级同学组织开展“阅读古文经典 传承中华文化”为期两年的系列活动。“黄耀新语文工作室”张艳茹、邓强、姜薇薇、黄耀新老师与内高办，共同编辑了校本教材《文言文精华阅读专项突破100则》《文言文精华阅读习题答案和译文》及《我的阅读小宝典》。

同学们利用课外时间每日一则写、读、诵，积累知识、积累作文素材，制作并充实自己的小宝典。黄耀新老师在如何利用好时强调：要“把文言小段作为下金蛋的母鸡，从中学文言——陌生的音形义，重要实词、虚词的用法，翻译；学文化——故事背景、故事中人物的价值观、故事所反映的道理，故事中出现的制度、器物、称呼；学文章——叙事描写描写的思路方法、材料的详略处理等；学文学——把握人物形象、品味描写语言等。”

“阅读古文经典”活动旨在让学生通过阅读，学习运用祖国的语言文字，提升文言文阅读能力，拓宽文化视野和思维空间，同时在每天一则的阅读中，培养良好的阅读习惯，形成“坚持”“自律”的行为模式，提升精神，锻炼心理能量。活动后期会以竞赛、 思维导图展示等进行加强巩固。

内高班高二年级部分学生参与了此次讲座活动。会后黄耀新老师为同学们赠书《做个高人》。

黄老师主要讲述了象形字、会意字、同体会意字、形声字的含义。并在我们认知范围之内进行了深层次的讲述，讲述由浅入深，让我深刻了解到中华汉字的演变过程及其深刻内涵。此次讲座拓宽了我对汉字文化的认识，使我更加坚定在对中华文化的继承上下功夫，并努力提升自我，做人格健全的新时代中学生。

学生：高一（2）班 别热柯

通过今天听黄耀新老师给我们做的讲座，我们重新认识了汉字体系。由象形字，形声字，会意字和指事字构成的汉字体系，博大精深，通过对它的学习，我深刻认识到了中华传统文化的璀璨与源远流长。课上通过演示汉字的演变过程以及古今对比，让我们更加了解了偏旁部首以及汉字的古今意义的差别与相似之处，让我受益匪浅。

学生：高一（1）班 李颖玉