高中阶段学生正处于对自我认知和社会认知不断探索和完善的阶段。良好的家校沟通，有助于教师和家长共同关注学生品质培养及心理健康，及时发现并解决成长中的问题。本学期，高二年级开展了一系列家校携手活动，共同助力学生发展。

一、心桥相连·家委会代表座谈会

    高二年级特邀家委会成员代表来校座谈，聚焦学生现阶段学习和生活中存在的实际问题，展开深入讨论。家长为高二年级在早读、晚自习、全员辅导等方面的精细化管理点赞，分享了自己的教育心得和困惑，并为学校提出宝贵建议。通过座谈会，家校双方增进了理解和信任，为后续家校工作的高效开展提供助力。

二、爱的共鸣·年级、班级家长会

    期中考试后，高二年级召开了题为《稳中求进，变中求发展》的年级家长会，详细地向家长介绍了学校的育人理念和具体措施，以及取得的效果。并针对高二年级学生的具体情况和问题给出具体细致地指导。各班还进行了班级家长会和科任老师见面会，老师们详细介绍了学生的学习状况、心理变化以及班级管理情况，同时也分享了家庭教育的方法和策略。会后，针对学生的个性化问题，老师和家长们进行了一对一地深入交流。

三、智慧启迪·年级家长讲座

    教育专家的引领有助于帮助家长探寻家庭教育的智慧。在学生处的大力支持下，高二年级特邀清华大学社会科学学院社会心理服务指导师叶巧玲老师为高二年级全体家长做题为《亲子和谐沟通，助力学业成长》的主题讲座。叶女士用生动的案例和通俗的讲解，引导家长们正确看待孩子成长过程中的种种问题。不少家长认真地做笔记、拍照，收获颇丰。

四、同行致远·家长参与社会大课堂实践

    社会大课堂实践活动是家校共育的新舞台。家长与孩子们同行来到慕田峪长城，一起亲身感受文化和历史的魅力。每一次参观、每一次交流，都加深了家长与孩子之间的情感纽带，拓宽了学生的视野和知识面。同时，家长也通过参与活动，更加了解学生的兴趣和特长，为孩子未来发展提供了更多的可能性。

五、静守成长·家长沉浸式体验晚自习

    高二年级开展“走进晚自习，共筑成长梦”家长走进晚自习体验活动。家长们默默地在班级守候，用关爱和鼓励的眼神注视着孩子们学习的身影。这份静守见证了孩子们的努力与进步，成为冬日里暖心的风景。家长们通过参与晚自习，更加了解孩子的学习状态和需要，为孩子提供更多有力支持和帮助。

    家校共育，如春风化雨，润物无声。在家校共育的织锦上，学校为经，家庭为纬，共同织就学生青春梦想的画卷。未来，我们将继续深化家校共育机制，创新活动形式和内容，为学生的全面发展提供更加有力的支持和保障。