教育家陶行知曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”蒋老师爱岗敬业、细致务实，在班级管理中，始终坚持“爱、严、恒”的教育理念，用真情和智慧陪伴和引领学生成长。对学生的爱与责任、对这份事业的热爱和追求始终如一。 

一、始终如一的教育情怀

虎牙铁娘子颂

教育理念爱严恒，打满鸡血骨铮铮。投身教学有耐心，唯有辣条不能等。

课堂听写猛如风，助力学习展鹏程。三年时光今虽逝，幸甚至哉与相逢。

这位虎牙铁娘子是谁呢？没错，就是蒋老师。这是2018届学生毕业时送给她的诗，在学生眼里，她是打满鸡血的“铁娘子”，是铁骨铮铮的蒋大哥，是风一样的女子，是牛一样的汉子。为什么会有这样的称呼呢？用学生的话说，那是因为他们知道，他们的蒋老师不仅铁面无私，而且严于律己，对待工作一丝不苟，舍得付出。在班级问题的管理上，她坚持以身作则，她每天和学生一起早读，一起锻炼，一起反思。

学生有时候也会叫她 “蒋妈妈”，因为他们知道，他们的蒋老师看似风风火火，背后却是无比的细腻和坚强。2018届学生刘珑鑫说：“对于内高班的同学们，每年返校时的火车站接站，古尔邦节、生日时从不会缺席的一份小礼物，不时的宿舍探访，参加的内高班节假日活动，表达的是她对远在他乡求学的同学们的一份鼓励和关爱；她也不会让班级中的任何一位同学落下，当班中有受伤住院无法参与学校课程的同学时，她选择鼓励同学们自发组成学习互助小组，共同帮助受伤的同学完成学校的课程。难怪她又被学生们叫一句蒋妈妈！”

蒋老师手术住院时，学生发信息：“无论发生什么事情，您依旧会微笑着走进班面对每一位同学”，告诉我“在下次不舒服的时候要说出来，不要一个人扛着，因为We are family! 您不是超人，不需要您一直把自己最坚强的样子表现出来。我们可以去保护您，我们也会长大。”

蒋老师知道，成长从来都不可能一帆风顺，只要坚持，所有的困难都只是暂时。因为她是班主任，她的学生需要她，她有责任和他们一起不断成为更好的、心中向往的自己。这也是蒋老师的教育情怀。

二、智慧引领学生成长

蒋老师深知做学生的引路人、落实立德树人根本任务，是一名新时代教师的职责和使命。蒋老师有意识、计划的开展系列班级活动，引领学生成长，培育家国情怀。

（一）探知潞园，播下一颗种子

潞河中学有着150多年的悠久历史和爱国主义的优良传统，培养了许多仁人志士，2009年学校正式被命名为“北京市爱国主义教育基地”。这些都为学生家国情感的激发提供了宝贵的教育资源。新生入学时，她带领孩子们开展“探知潞园”四步走活动：走遍校园的每一个角落，寻找体现校训的标志；走进校史馆，深入了解学校的历史；走访校友，搜集整理他们的爱国故事；召开主题班会《寻访潞园印记，传承家国情怀》，引导学生在感知校园、探究校史、了解校友的过程中，领悟肩上的责任——一切为了祖国。

（二）认知国情，浇灌种子发芽

1.民族团结教育，增强国家认同感。为了更好地促进各民族同学的交流、交往、交融，她和同学们一起了解璀璨的各民族传统文化，体验各具特色的衣、食、民俗；内高班同学远离家乡和亲人，为了让他们感受到家的温暖，蒋老师准确的记得每一名内高同学生的生日，并组织班级开展“我们都是一家人”系列活动，如：邀请内高同学到家做客；共同欢度春节、古尔邦节；集体赏月畅聊，让每一位内高班学生在北京留下“家”的美好回忆。

2.知古晓今，提升国家自豪感。民族自豪感是家国情怀的重要因素，它源于历史，加深于现实。在班级文化建设中，蒋老师带领学生在“诗词鉴赏”“名著品读”等主题阅读中感受中华文化的独特魅力；在历史微剧的展演和对民族英烈的缅怀中，深入了解国家的历史；在《辉煌中国》、《我和我的家乡》等优秀影视作品的赏析中，感知祖国的日益强大；在研学活动中饱览祖国的大好山河中，提升民族自豪感。

3.时事热点关注，增强国家责任感。在班级文化墙上，有定期更新的时事热点专栏；在班级微信群中，有十九大、数说中国等时事新闻资讯；在系列班会上，有班级 “时事辩论赛”，引导学生增进对国计民生的理解，形成正确的认识。

（三）知行统一，静待开花结果

任何教育都是内化于心、外化于行的过程，只有知行合一，教育才有意义。

春暖花开，蒋老师会和学生结伴人工耳蜗学校、太阳村、松堂关怀敬老院等，在欢声笑语中让学生收获帮助他人的快乐和满足；烈日当空，她和学生奔走街头，调研采访，在参与青少年模拟政协的活动中引导其明白社会发展高中生也可以有为；金秋时节，她和学生走进北京的各大名校，只为仰望星空，脚踏实地；寒风瑟瑟，她们邀请家长朋友们进班开讲，听他们述说“我和我的祖国”……

2018届的学生魏钊曾写到：“感谢模拟政协让我渐渐有了善于发现问题的眼睛……更重要的是，作为祖国朝气蓬勃的新一代青年，我学会了主动关注社会问题，并以新一代人的视角，承担起自己的责任和担当。”

蒋老师见证了一批又一批潞园学子的进步与成长。在未来的日子里，她将不忘初心，用情怀、智慧和真情引领学生成长，为培育担当民族复兴大任的时代新人接续奋斗！

学生评语：

蒋老师真的是凑了几辈子运气才遇见的老师。她时刻关心每一个学生的状况；积极参与每一次集体活动。您并不只是我的班主任，更是我的愿意袒露内心的好友与家人。您总是给予学生最大的宽容与尊重，以身作则带头规范行为，身兼数任仍尽力将每一份工作做好，以一身正气与铁骨铮铮的傲气拼劲迎接每一项任务。爱与责任同在，用心引导，用爱感化，将责任寓于坚守，以最炽热的心温暖每一位学生，我很幸运有这样一位亦师亦友的老师！

—— 2021届张雨田

蒋老师是同学们心中当之无愧的优秀班主任，上课的她为了让同学们提高成绩，不断调整自己的教学方式，清晰地讲解过程，让同学们更好的理解。作为班主任，她付出了很多心血。她关心班里的每一位同学，关心同学们的心理成长，并因材施教，记住每一位远离家乡的内高班同学的生日，给他们准备礼物，在过节，寒假陪伴内高同学，让他们也感受到了另一份温暖，她坚信每一位同学都能成长开花，不断提醒引导同学，即使过程坎坷波折，但她仍然用自己的力量去帮助他们，帮助每一位同学！

—— 2021届学生付兰婷

蒋老师的爱岗敬业，作为跟了她三年的亲学生我，深有体会！原先在高一的时候真的觉得她有时候要求太严格，可能因为初中没有过这样的经历所以觉得很不适应，可慢慢的相处，我发现了她的改变，而这种改变是需要莫大的勇气的，我打心眼里佩服！随着我一点点长大，也明白了她的良苦用心，我能体会到她的好，她在各个方面的负责与担当，是我心中当之无愧的优秀班主任！                           

—— 2021届学生高靖怡

家长评语

她爱岗敬业、创新工作方法，是孩子的贴心人

  蒋老师创新班级管理模式。因为选课走班，蒋老师不一定教到自己班的学生，为了更好的沟通，她利用班会让学生写总结、写心声的好办法。通过这样的方式近距离了解孩子们的最新的心理状态，更好地调整和改进下一步工作方法。她利用课间休息，蒋老师经常和学生谈心谈话，成了孩子们的贴心人。

她富有爱心、责任感强，成为家长的主心骨

蒋老师充分利用每一次家长会机会与家长沟通，并团结和调动其他任课老师，形成团队力量，促进孩子的进步和成长；去年因为疫情，暑假期间班里的内高班孩子暂时不能回家，蒋老师与家长电话联系，告知家长孩子在学校的学习生活情况，同时牺牲自己的假期到校陪伴孩子，让暂时不能返疆的孩子感受到家的温暖。班里有个别学生因为学业压力大而产生厌学情绪，蒋老师一次次与他们谈心，一次次与家长沟通，有经验、讲策略、有方法，优秀的专业素养和负责任的工作态度深深的影响着孩子们，同时也成为家长们信赖的主心骨。在她的带动和影响下，整个班级形成凝聚力强，健康向上的良好氛围。

           2021届高三2班  郭畅同学家长

个  人  简  介

蒋真铮，中共党员，潞河中学政治教师兼班主任，通州区骨干教师，北京市骨干班主任。曾获北京市中小学班主任基本功培训与展示二等奖，北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任；通州区“高三毕业班优秀班主任”，通州区中小学“优秀班主任”，获通州区教育系统“青年岗位能手”，通州区教育系统“我最喜爱的老师”。