2016年9月9日下午，高一、高二年级170名学生在我校教学处李丽副主任及班主任白杰、夏添、马春、姚兰的带领下走进中国工程院，参观工程院并聆听韦钰院士报告。
同学们在工程院专家的引导下参观了工程院内的中国工程科技成就展、院士展馆、联合国教科文组织国际工程科技知识中心、节能科技楼、工程院院士书画展。同学们驻足在“两弹一星”、“辽宁舰”、“特高压输电”、“高性能计算机”、“载人航天”、“深海钻井平台”等科技展览前感受科技的力量；观看国际工程科技知识中心的介绍了解世界知识平台的交互；流连于院士们优美的书画展览，感受科技与人文的完美融合。
韦钰院士以《创新过程是什么——来自神经教育学的观点》为题，向同学们介绍了产生于20世纪80年代的最新科学——神经教育学的基本知识，是基于实证科学研究之上的现代教育学；阐释了在神经教育学中创新、学习都是一门科学，它们的发展过程是通过实验可实证的，创新能力是可以培养的。韦钰院士向学生们强调科学研究的实证性、积累性，一再强调创新能力需要不断构建、积累，并且希望潞河的学生能够在神经教育学这个新领域能有所建树。我校学生和韦钰院士进行了深度的互动交流，并发表了参观感受。
走进工程院活动是由中国工程院与北京市科学技术协会举办的集学术、科普为融合的高端青少年科技活动。通过这次活动我校学生深切感受到了科技的力量、院士们严谨的科研精神以及科技与人文的完美契合。
