12月27日（周二）在我校举行了“通州区中学课堂教学改革实验”项目结题的第三次系列活动。本次活动由通州区教委中教科主办，参加活动的有：潞河中学校长徐华、通州区教委副主任王秀东、中教科科长张晓航等以及各项目校的项目负责人、教学干部共计60余人。
活动分三阶段进行：
第一阶段，由三所项目学校进行结题汇报。三校就自身在课堂教学改革尤其是课堂模式的探索上取得经验与兄弟学校进行了分享交流，并由专家进行了高屋建瓴的点评。
Ø 分会场一: 第六中学——提高教学有效性,构建有效教学模式。（李颖主任负责）
地点：仁之楼三层第一报告厅
Ø 分会场二: 第四中学——课堂六环节有效教学模式的研究与实践。（马耀国院长负责）
地点：仁之楼三层第二报告厅
Ø 分会场三:育才分校——“三段五环”教学模式的思考与实践。（王飞校长负责）
地点：仁之楼二层218教室
活动第二阶段，我校初二年级学生进行融合课题汇报课展示：“潞河溯源”。在我校王红梅、杨莲翠、王雷、赵晶、王维、蔺江、张海林、王亚静、纪艳萍等老师统筹协调下，初二师生就前一段综合社会实践活动的学习成果进行了具体而微的分析展示。本次活动跨界融汇了语文、数学、化学、物理、历史、地理、政治等7个学科，且课程资源就近取材，亲近学生。展示中，同学们互动积极、思维活跃、言语流畅，让在场领导老师感受到我校学生卓越的综合素养。
活动第三阶段：李晨松副校长代表学校做了《开展初中多学科融合的行动研究，探索中学课堂教学改革有效途径》的汇报，总结了我校在本课题上取得的丰硕成果。最后由教委王秀东副主任向项目学校颁发课题结题证书并讲话，王主任肯定了课题在教学改革试验上取得的实效，尤其是在有效教学模式的探索上结晶出的硕果，并勉励各项目校抓住机遇，在城市副中心建设的大潮中有积极的作为。
