老而弥新的潞河中学今年将迎来她140周年的诞辰，作为一个老潞河人在为她高兴的同时，又不禁浮想联翩、百感交集。
予生也晚，没有赶上解放前存在于学校中的斗争生活。但从建国后至今，学校中发生的各种事情，或耳闻、或目睹、或身历，直接间接的都有所了解，有些还感受至深。
我是潞河的孩子，潞河就是母亲，我从小在潞河的怀抱中长大。当我刚刚有记忆的时候，就在潞河的幼儿园里玩耍，结识的第一批人生伙伴，就是那时的小朋友。现在他们都长大了，有的至今是朋友，有的却天各一方，有时偶尔巧遇，一股亲切感便会油然而生。我那时爱唱一首那个时候的流行歌曲“大轱辘车呀轱辘轱辘转呀”，因此被一些老师亲切地称为“轱辘车”。
稍长之后，作为潞河的子弟上了临近的后南仓小学。闲时常溜进潞河的校园里玩耍（那时校门把的不太严）。比如曾在大湖里游泳（那时叫洗澡），有次差一点遭遇灭顶之灾。曾在西楼旁边的果园里采摘（那时叫找果子吃），被一种叫洋剌子的毒虫蜇得满身红肿。曾沿着蜿蜒的楼梯爬上红楼顶部，眺望色彩斑斓的落日余辉，弄的满身的灰土，还被值班的老师追得到处跑。
1963年，我成为潞河的学生，学习文化知识应该是最主要的任务。但是影响和干扰学习，以至于影响和干扰生活、生产和工作的思潮和势力正在日益坐大，终于酿成了文革十年浩劫的惨剧。1966年，我初中毕业，因为文革又滞留了两年。1968年暂时离开了潞河，奔向了远方。即使在远方，我也时常牵挂着潞河。1978年是一个极其重要的年份，这一年，十一届三中全会召开了，改革开放的政策制定了，国家、家庭和个人的命运都发生了根本性的改变。在历经坎坷、度尽劫波之后，九十年代初我又回到了潞河的身边，这时，我是潞河的伴侣。时常听着学校发展进取的新闻，看着学校日新月异的变化，心中充满了喜悦。
我的孩子和我一样，既是潞河的孩子，也是潞河的学生。如今，竟然也和我当年一样去到远方，不过，他比我走得更远，飞到大洋彼岸去求学。还是和我一样，他心中也始终在牵挂着母亲，牵挂着潞河。若干年后，他一定也会和我一样，回到潞河，拥抱母亲。
在我亲历的潞河年月里，一头一尾的两位校长使我印象深刻。一位是五十至六十年代中期的方田古校长。方老先生是一位为人为政都特别严谨的教育工作者，在他主持校政时期，很想为学校的建设和发展施展一番大作为。可惜在那斗争与运动不断的年月里，老先生自身尚且不保，遑论发展也欤！但是方校长矢志不渝，就像希腊神话中推石头上山的圣者，一次一次的失败，一次一次的再往上推。在他的努力下，潞河的牌子始终不倒，潞河的声誉始终保持！他把潞河埋在了每一个爱她的人的心里。另一位是现任校长张世义。世义老兄也是一个老潞河了，孩提时期曾和他在一个楼梯滚过。现在这位校长老兄好生了得，从九十年代末主政潞河至今，不多的几年里，凭着他的大气魄、大手笔，当然还有大智慧，把个潞河中学整治得如烈火烹油、鲜花着锦，许多开创性的事业都是从他治下起步的。如开设内地新疆班，创建“潞河国际教育学园”，耸立在校区内外的多所教学大楼每天都在吸引着无数向往者的眼球。可以说，现在的潞河中学是迄今为止，发展最快、声誉最隆、规模最大、业绩最辉煌的时期！当然，不要忘了时势造英雄的老话。任何辉煌业绩的创造，都离不开时势和英雄两个条件，大形势的顺畅，是英雄施展拳脚的先决条件，其次也应承认个人能力的强弱。
说起潞河中学，总能引起我无尽的遐思。在这里，我经历了沧海桑田的巨变，经历了悲欢离合的转折。通过一所学校的发展变迁，可使人体会到，人类社会终将朝着美好和谐的方向发展，国家民族也终将越来越繁荣富强，这是大势所趋，人心所向！
这，就是我说不尽的潞河，母亲与伴侣的潞河，我心中永远的牵挂。

教育部 中国教育报刊社  潞河中学老校友  赵  瞻